
黒板、白いチョーク、「きしむ音」の音から摩擦を書くときに黒板にチョークを書くことをよく知っていることは、多くの学生の良い思い出です。しかし、電子黒板、パワーポイント、その他の新しいツールの出現により、その記憶は変化する。
2018年、2つのセッションのパネルで、「PPT」教育の問題が大きな議論を引き起こしました。全国人民代表大会の副代表で北京土木建築大学の教授である秦宏陵は、一部の主要な中学校の教師は、PPTを使用して教えるだけでなく、生徒にPPTの宿題を与えることもできます。「現代の教授法は、従来の教育モデルに取って代わるべきではありません」と彼は言いました。伝統的な教育と現代の技術の間?
黒板が変わり、議論はいたるところにあります
「一般的に、学校はクラスの60〜70%でPPTソフトウェアを使用しており、黒板、チョーク、ウォールチャートなどの従来の教授法を直接置き換えるために使用するのが一般的です。」この新しいテクノロジーには、画像、テキストの特徴があります。と音、そして動的と静的の組み合わせ。これは、生徒の理解と記憶に役立つだけでなく、生徒と教師に対する従来の黒板のほこりの影響を取り除くのにも便利です。
「多くの利点と多くの問題があります。あなたは本と同様にiPadで読みますか?間違いなく異なります。本は重さであるため、本のテキストに「刻印」は温度であり、電子製品はこれらを行うことができません」これ方法は、授業の準備プロセスで教師を簡単にさせることができ、「ルート」、つまり、教育目的、学生の内面の感情などの制御を無視します。したがって、教師の一部は、教科書を読むことが少なくなり、カリキュラム基準の研究が少なくなり、持ち込まれます。教科書が重くなり、「教科書に行く」ようになります。
強力な変革、誰が推進しているのか
長い議論にもかかわらず、「Blackboard」がまだ「変化」の道を進んでいるという事実を否定することはできません。この強力な推進力の源は何ですか?
「教室での教育にハイエンドテクノロジーを導入することは、The Timesの発展にとって避けられない選択であり、教育の進歩の重要なシンボルです。教材の交換と教育手段の変更は、ある程度、革新を反映し、さらには教育と教育の革命。」
黒板は、一人やグループのせいではなく、開発の必然的な傾向のために変化しました。タイムズはテクノロジーを提供し、学校は教室を導入し、親はそれを受け入れ、学生はそれを喜んで使用します。変化の原動力。技術変化の刺激だけでなく、教育需要の呼びかけもあります。
DKE電子ペーパー黒板は黒板のように書く
オリエンタルケマイは、電子ペーパー技術の長年の研究開発を経て、磁気ペンで直接書くことができる軽くて丈夫な電子ペーパー黒板の開発に成功しました。電子ペーパー黒板は、低コストで軽量の電子ペーパーボードに適しています。 、そして従来の教室の黒板を置き換えるだけでなく、開発者は、それが最終的に教師と学生の両方にとって従来の紙とチョークダストへの依存を減らすことを望んでいます。
研究の結果、磁場中の2色粒子の流れを制御できることがわかりました。粒子の黒い側が負の電荷を帯びているだけでなく、多数の磁性ナノ粒子が磁場全体に引き付けられます。粒子の白い表示面このように、粒子を裏返して、磁気ペンによって描かれた画像と線を表示することができます。画面をクリアするには、電圧を印加するだけです。
当社の電子ペーパー黒板は、エネルギー効率が高く、丈夫でスケーラブルです。さまざまな顔料粒子を交換することで色の組み合わせを変更して、美観と読みやすさを向上させることができます。
市場に出回っているLED電子黒板と比較して、当社の電子ペーパー黒板は、エネルギー消費、コントラストの表示、青色光の表示に大きな利点があります。
DKEの電子ペーパー黒板は手書きだけでなく、将来的には対応するAPPアプリケーションもリリースされる予定です。APPを介してコースウェアを黒板にアップロードすることで、従来のLCDと同じコースウェアデモンストレーション機能を実現できます。 。